经历过去的一整年，学校于管理方面在细节之处的探寻显示出，切实的进展常常是源自那些被人所忽略的日常阶段。自家长会起始一直到宿舍文化，每一个节点的改良都与育人质量的提高直接相关联。

开好每一次家长会

家长会不该只是学校单方面进行宣讲，组织者第一步得清楚会议确切目标，像是要处理某年级广泛存在的学习习惯问题，或者是针对特定班级的家校交流情况，会议形式得跟着灵活变动。

只进行成绩汇报的家长会，其产生的效果是有限的。学校能够试着采用诸如工作坊、圆桌讨论等多种形式，将家长以及学生转变为会议中的主角。好比围绕“手机管理”这一特定的议题，使家长、学生展开分组并交流相关经验，学校在这个过程里做好协调引导的工作，如此这般的对话相较于单向告知而言更具价值。

科技节要激发深层兴趣

科技节，它不可以仅仅是一场充满热闹氛围的活动展览，这还远远不够。关键之处在于，要进行精心设计，设计出一种能够持续不断吸引学生积极参与其中的机制，并且要把科技探究巧妙地融入到日常的学习生活里。东北师大附中所采用的“项目招投标”模式，为我们提供了相当不错的思路，这一点值得关注。

这种模式使得学生由原来的被动参观者转而成为主动研究者，学校发布那些来源于生活的真实小课题，学生们组队参与投标进而完成项目，最后开展评审以及展示，在这个过程当中重点培育了学生的探究能力以及团队协作精神。

儿童节应以孩子为本

关于儿童节活动的策划，其核心要点在于尊重小孩子的真实需求，一场能够称得上成功的活动呀，得从孩子所具有的视角开始出发，然后去思索他们到底喜欢的是什么、所需要的是什么内容，而并非是成人眼中所认定的那种表演以及仪式 。

学校能够设计出多种主题体验区域，供孩子进行自由挑选，进而参与其中 。比如说，设置艺术创作的区域 ，再设立科学探索的角落 ，还要打造户外运动的营地等等 ，将节日的选择权以及主动权归还给孩子 ，使他们在自主参与进去的过程里 ，体会到真正的快乐以及尊重 。

让毕业典礼充满感恩

毕业仪式是开展感恩培育的关键时机，拓展参与人员的领域，可以使学生更周全地回首成长进程，邀约后勤职工上台接纳敬意，这一简易的行为意味深长。

这得让学生明白，他们能成长起来，是靠着校园里每一位从事服务工作的人员所做出的付出。典礼的设计还得着重考虑时间方面透着的纵深感觉，借助影像、物品或者说是故事，依次回顾学生在几年时间当中经历的颇为重要的成长时刻，而不是仅仅只有被领导讲讲话而已哦。

开学第一课学生是主角

“开学第一课”是确定学期基调的关键时候，它的成功并非取决于场面的大小，而是在于能不能使学生切实沉浸于其中，进而引发对新学期的积极盼望。

学校能够引入家长或者社会资源，然而务必要保证学生处在活动的核心处。比如说，设计情景形态的体验活动，把让其学生去扮演多种多样不同角色来解决实际存在着的问题，又或者依照一个社会热点现象来开展模拟方式的讨论，以便使得开篇第一课变为一回主动学习行为的起始点 。

宿舍与厕所的环境育人

日常环境里的宿舍部分与厕所属地，皆是不可忽视的重要育人空间。在宿舍范畴内，拥有舒适特质、安全保障以及文化内涵底蕴的住宿环境，会于无形之中对学生行为习惯产生影响，同时也会作用于其集体归属感的塑造。

四川绵实外国语学校所举办开展的有着阅读、劳动以及会议内容融入其中进而构成呈现的“宿舍之夜”提供了极具参考价值可供借鉴取用的范本事例，同样地，厕所的清洁打扫与美化装饰也不能被忽视遗漏，把这儿此作为造就培育学生具有公共责任感以及良好卫生习惯的付诸实践实际操作的场地场所，能够使得校园的每一份一个角落都切实发挥出具有教育意义和价值功能作用 。

上面提及的这些特定的实践以及思考，有没有也触动您对于学校管理的某一处共鸣呢？您觉得在您自身的经历里，还有哪些极易被忽视的校园方面的细节，是最值得我们去予以关注以及改进的呢？欢迎分享您的观点。